Sejam todos bem vindos ao Ensino Trakinas
Os que confiam no Senhor são como montes de sião,
que não se abalam, mas permanecem para sempre.(Sl 125:1).
que não se abalam, mas permanecem para sempre.(Sl 125:1).
Ensino Trakinas
segunda-feira, 27 de dezembro de 2010
A importância da musica na infância
Hoje em nossa sociedade é muito importante que as escolas implantem o método do ensino da musica, pois a musica é muito importante e essencial para o aprendizado de nossas crianças, pois assim a musica abre portas do conhecimento, e faz com que a criança aprenda através da musica, sendo uma fonte rica de conteúdos que ajudam os alunos a terem um raciocínio da melhor forma possível.
A musica é um complemento importantíssimo na vida da criança, pois é através da musica que a criança conhece, aprende e descobre diversos tipos de som. Isso só é possível de aprender quando a musica é bem trabalhada, desenvolvendo então na criança, a criatividade, o interesse e despertando na criança a vontade de aprender mais sobre os sons, se tornando em atividades ricas.
A música e a dança atuam no corpo e despertam emoções, neste sentido elas equilibra o metabolismo, interfere na receptividade sensorial e minimiza os efeitos de fadiga ou leva a excitação do aluno.
A escola, enquanto espaço institucional para transmissão de conhecimentos socialmente construídos, pode se ocupar em promover a aproximação das crianças com outras propriedades da música que não aquelas reconhecidas por elas na sua relação espontânea com a mesma.
É muito importante que o professor use a musica na educação para criar situações de aprendizagem para que a criança venha ter mais contato com a musica e assim conviver e se relacionar melhor com as pessoas que estão ao seu redor.
Entretanto a música é uma ferramenta que contribui para formação integral do ser humano pois ela está sempre no nosso dia-a-dia. Por meio dela a criança entra em contato com o mundo letrado e lúdico. Ensinar utilizando-se da música, ajuda a criança a valorizar uma peça musical, teatral, concertos, pois, dando a oportunidade do conhecimento dos vários gêneros musicais ela tem a oportunidade de construir sua autonomia, aquisição de novos conhecimentos e criticidade.
sábado, 25 de dezembro de 2010
quarta-feira, 22 de dezembro de 2010
Inclusão escolar
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Pode-se dizer sobre inclusão escolar, escolas que não fazem nenhum tipo de discriminação ou distinção dos seres humanos.Uma escola bem sucedida tem que estar sempre de portas abertas para receber qualquer tipo de pessoas independente da raça, língua ou cor. É uma escola que esta apta a ensinar da melhor forma possível todos os tipos de crianças, assegurando-lhes um aprendizado igualitário.
O lançamento da Constituição Federal de 1988 significou um grande avanço em termos educacionais no Brasil, pois respalda e propõe avanços significativos para educação escolar, elege a cidadania e a dignidade da pessoa humana (art.1º, incisos II e III) como um dos seus objetivos fundamentais: a promoção do bem de todos, sem preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade, e quaisquer outras formas de discriminação ( art. 3º, inciso IV) e também garante o direito a igualdade ( art.5º) e trata no artigo 205 e seguintes , do direito de todos á educação . Esse direito deve visar "o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para a cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Além disso, garante igualdade de condições, e acesso e permanência na escola “(art.206, inciso I).
(Fonte: http://www.webartigos.com/articles/5190/1/Inclusao-Escolar/pagina1.html#ixzz18rXtoDeA)
(Fonte: http://www.webartigos.com/articles/5190/1/Inclusao-Escolar/pagina1.html#ixzz18rXtoDeA)
domingo, 12 de dezembro de 2010
Drogas na infância
O que é droga? A própria palavra já explica é uma droga, é algo que não presta, faz mal para a saúde, enfim acaba com a vida das pessoas que não tem amor em si próprio.
O uso das drogas pode levar a criança a ter um mau comportamento se tornando uma criança agressiva e perturbada.
Segundo Pesquisa encomendada pela Associação Brasileira de Psiquiatria revela uma triste realidade. Chega a um milhão o número de crianças e adolescentes entre 6 e 17 anos que apresentam sintomas de dependência química. Eles consomem álcool, merla, crack, maconha, solventes e outros entorpecentes; fogem de casa; servem a traficantes; roubam; abandonam a escola e transformam a vida dos pais e a deles num tormento cotidiano. As famílias buscam ajuda, mas 60% delas não conseguem tratamento para os filhos e se deparam com a falta de políticas públicas.
sábado, 11 de dezembro de 2010
Dislexia
A Dislexia é uma dificuldade específica de aprendizagem da leitura, que afeta entre 5-10% da população, tornando-se uma causa muito freqüente de insucesso escolar não diagnosticado, portanto a dislexia não é uma doença, mas os disléxicos processam as informações de modo diferente, pois cada um tem suas habilidades, suas características e suas qualidades tornando-os pessoas únicas.
Muitas vezes o problema é entendido como dificuldade de aprendizagem ou como uma comum dificuldade de adaptação escolar.
A dislexia é uma dificuldade específica e durável da aprendizagem da leitura e de escrita, sendo assim a dislexia não tem cura, mas as suas manifestações podem ser atenuadas ou até mesmo suprimidas pela reeducação, desde que o educador esteje preparado para trabalhar de modo a melhorar a aprendizagem do dislexico.
quinta-feira, 9 de dezembro de 2010
Reciclagem no Meio Ambiente
A partir da década de 1980, a produção de embalagens e produtos descartáveis aumentou significativamente, assim como a produção de lixo, principalmente nos países desenvolvidos. Muitos governos e ONGs estão cobrando de empresas posturas responsáveis: o crescimento econômico deve estar aliado à preservação do meio ambiente. Atividades como campanhas de coleta seletiva de lixo e reciclagem já são comuns em várias partes do mundo.
Portanto é preciso aprender a reciclar desde a infância, pois assim teremos consciência de que preservar o meio ambiente é de suma importância. Sendo assim os pais devem estar sempre incentivando os filhos a reciclar, assim estarão ajudando a natureza da melhor maneira possível.
sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
Violência na escola: “Bullying”
Todo mundo conhece a famosa palavra “Bullying” essa é a nova violência verbal e/ou física que vem surgindo dentro do ambiente escolar, um local de aprendizagem, na qual vem sendo um local de agressão parecendo até um ambiente de luta.
A principal causa da violência parte dos jovens que se acham superiores aos outros, ridicularizando então os alunos que são inferiores, virando então motivo de chacota, piada entre outras agressões verbais, quanto não partem para a agressão física.
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